我院陈涛老师与其博士生导师厦门大学邬大光教授合作的学术论文《高等教育公私并举与分类管理走势分析——基于中、法、德三国经验的视角》（《教育研究》2017年第7期）荣获第二届“全国教育实证研究优秀成果评选优秀学术论文奖”，该奖项由华东师范大学、北京师范大学、全国教育科学规划办和光明日报教育研究中心联合发起举办，于2018年10月27日在上海华东师范大学科学会堂召开颁奖大会，全国教育规划办刘贵华常务副主任为获奖人员颁发证书。

此次优秀成果奖共有146篇学术论文、35篇学位论文参评，经过院校单位或期刊单位推荐（不接受个人推荐）、通讯专家匿名评审（每篇文章接受9位专家同行评审，前1/3进入下一轮）、专家会评等三轮评审后，最终评出票数最高的10位优秀学术论文和10篇优秀学位论文。此次获奖单位包括北京大学、浙江大学、复旦大学、中国人民大学、南京大学、厦门大学、北京师范大学、华东师范大学、西南大学等多所国内知名高校。会议期间，陈涛博士还受邀发表了题为《基于教育理论的跨学科实证研究反思》的报告，受到广大与会人员的好评。

陈涛，厦门大学教育学博士（国家留学基金委公派，与比利时荷语鲁汶天主教大学教育与社会实验室（Laboratory for Education and Society, KU Leuven）联合培养），电子科技大学管理学博士后，师从国内著名高等教育研究学者邬大光教授、国外法兰克福学派知名学者杨▪马斯克林（Jan Masschelein）教授等。目前，主要从事教育学、经济学和社会学跨学科交叉领域研究，聚焦高等教育领域公私合作（PPP）、校企合作集群创新网络、高校人才培养成效评价（OBE）、民办（私立）教育与社会分层及流动、人才发展政策定量评估等研究，擅于通过理论探究（theoretical investigation）、国际比较和量化研究等途径开展围绕教育与人才现实问题的跨学科研究。近年来，主持和主研国家社科基金、教育部人文社科基金等多项课题，在《教育研究》、《高等教育研究》、《开放教育研究》、《比较教育研究》等优秀刊物发表论文20余篇。